HFI华附国际部是一个什么样的地方？

在外人看来，华附国际部是一所成立超过20年的AP美式课程学校，拥有超过2500名毕业生，毕业学生遍布世界19个国家和地区。230+枚藤校+Top10，美国本科院校的offer和28枚牛津、剑桥大学的offer是华附国际部实力的最好体现。

而对曾在HFI学习过的学生们来说，这里绝不是一个用数字和荣誉构筑的高塔：

HFI华附国际部是一个拥有无限机遇的地方。（2019届柯皓喆）

在这里，没有强制的休息时间，也没有统一的上学放学时间。（2021届吴思奇）

学生和老师的关系不是严格的“管与被管”的从属关系，而是会更加的平等和自由。（2018届唐子航）

但与此同时，我们要严于律己，为自己的选择负责，为自己的一言一行和所犯的错误承担责任（2019届王楚昱）。

HFI是个有趣的地方，如果你讨厌这里，你会觉得功课压力犹如千斤顶；如果你享受这里，你会发现学术自由的大门由此敞开，让你在各种各样的课程中丰富自己的求学生活。（2020届吴世悠）

……

学生眼中的HFI，也许才是这所学校更为真实的一面。

HFI一直以来都希望能够承载学生的成长，让每一位HFI学生都能够成为一名具备充分自我认知，有使自己不断学习、探索、冒险的驱动力，能够独立思考，不断创新，关注情感交流以及实际的社交能力，具有强烈的社区服务意识的“人”。

为此，HFI一直在不断地学习和迭代教育的方式和理念。

在过去20年的办学生涯中，HFI已经形成以培养学生「自我认知、思辨能力、自我驱动力、社交能力、社区意识、世界公民」能力的六大核心素养，和以「学术教育、创新教育、生活教育、艺术教育、体育教育」为培养纬度的五大育人理念。

而在2025年，HFI在【六大核心素养】和【五大育人理念】的基础上，推出了“升学指导老师、学生成长导师、学科拓展导师”三位一体导师体系的培养体系，共同打造学生个性化成长的平台，把全人教育植根在每一个学生身上，让他们绽放出属于自己的光彩。

这是HFI努力的方向，也是每一位走出HFI学子必将成为的事实。新的一年，我们希望更多优秀的学子能够成为同行者，与一大批杰出的HFIers挥洒热情，投入多彩的校园生活，共攀学术高峰，实现个人理想。

因此，在11月2日（周日）上午10:00，我们将举行HFI新学年首场国际教育交流会，欢迎广大家长和学生参与，共同规划学生的未来。