在HFI建校20年庆的时刻，我们也开启了美好的回忆。时光如白驹过隙，女儿Emily的高中岁月已悄然远去。孩子在HFI的岁月，阳光倾洒在校园的红砖墙上，仿佛为那段青春岁月镀上了一层温暖的金边。运动场上的汗水挥洒，教室里的激烈讨论，iStudy中的静谧时光，都成为了生命中最美的风景。那些拼搏的日子，那些成长的瞬间，那些欢笑与泪水交织的故事，如同跳动的音符，奏响了青春的乐章，在我们的心中留下了永不磨灭的印记。回首起来，在华附国际部，我看到了孩子的成长与蜕变。她变得更加自信、独立和有责任感。高中的时光虽然充满了压力与挑战，但也是女儿成长最快的阶段。

2014年，女儿上初三，她将目标定为HFI，开启了自鸡之路。HFI的数学和英语都超过中考的难度，当时不知考试题型和备考方法，孩子独自探索，虽累却坚持。拿到录取通知书的时候，我们才终于松口气。但这其实只是起点，国际部紧张征程刚刚开启。

女儿想体验真正的美式高中，也申请了美高10年级交换生。她在HFI申请了GAP，一年后再入读。高一这年，她在印第安纳州开启了新的学习生活。HFI高一学习很紧凑，集中学习高中数理化生各科，还会加强英语，孩子们提升得很快。因为美高的科目和难度都跟HFI不同，所以Ford黄主任建议她回来后从高一读起。Emily却不甘心，希望回来后插班高二。插班考试的时候，她在美国没法参加。Ford黄主任对她提出三个要求，数学学到高阶课程，美高各科成绩全A，托福过100分，以上全达标才能插班。

为了达标，女儿在美高这一年，努力适应不同教育体制的差异，努力学习，争取全A。她也积极参加各种课外活动，如女子足球校队，网球队等，还参加音乐剧等大型活动，体验了丰富多彩的美高生活。十年级的美高相对轻松，每天下午三点放学，自由并轻松，所以自律很重要。除了学习，她还拿到州数学竞赛奖，还获得小提琴奖和西班牙语奖。通过一年的自我努力，她达到学校的要求，插班进了HFI高二。

（美高音乐剧《美女和野兽》）

HFI的高二是紧张并充实的，一回来她就面临着各门AP课程的考验。缺乏高一的衔接，各科AP课程学的并不轻松，我们经常见到她晚上查资料，努力到很晚。我们很心疼，但她依然坚持和努力，一步步适应HFI的学习生活，成绩也逐步提升，还获得了HFI学术飞跃奖。感谢HFI给了她肯定和认可，感谢HFI多元化的评估机制，看到每个学生的光。

女儿在HFI的这段时光，在学术知识方面，AP 课程的高难度挑战激发了她强烈的求知欲。数学课堂上，复杂的公式和定理不再是枯燥的符号，而是打开逻辑思维大门的钥匙。她学会了用多种方法解决问题，从不同角度思考数学难题，培养了严谨的逻辑推理能力。在语言学习中，她不仅掌握了流利的英语表达，还通过阅读经典文学作品，领略了不同文化的魅力，拓宽了自己的视野。AP计算机课程也收获颇丰，学习了编程基础知识和算法思维，提升了问题解决能力，培养了逻辑思维和创造力，为未来大学学习和职业发展奠定了基础。

在HFI，女儿提升了独立思考和自主学习的能力。HFI的老师更多地是引导学生自主探索知识，而不是单纯地灌输。女儿学会了主动查找资料、分析问题、提出自己的见解。她会在课后花费大量时间阅读相关书籍和文献，深入研究自己感兴趣的课题。这种自主学习的习惯将伴随她一生，使她在未来的学习和工作中能够不断进步。

团队协作能力也是女儿的重要收获之一。学校的许多课程都要求分组完成，让女儿学会了与不同性格、不同背景的同学合作。在团队中，她学会了倾听他人的意见，发挥自己的优势，共同为实现目标而努力。通过团队协作，她不仅提高了沟通能力和解决问题的能力，还培养了领导才能。

此外，女儿还培养了坚韧不拔的毅力和抗压能力。高中的学习生活紧张而忙碌，面对繁重的学业压力和各种挑战，女儿从未退缩。她会为了准备考试而熬夜复习，为了完成项目而放弃周末休息时间。在这个过程中，她学会了如何调整心态，如何在压力下保持冷静，如何坚持不懈地追求自己的目标。这种毅力和抗压能力将成为她未来面对困难和挫折时的强大武器。

学校的国际化教育理念也让孩子受益匪浅，拓宽了孩子的视野，培养了她的跨文化交流能力。孩子变得更加包容和开放，学会了从多元的角度去看待世界。每年的国际日活动，她和同学们一起讨论、一起策划，共同为了一个目标而努力。丰富的课外活动是华附国际部的一大亮点。孩子参加了感兴趣的社团，也创办了新的户外徒步社，充分发挥了自己的兴趣爱好。在活动中，她学会了团队合作，锻炼了领导能力，也收获了珍贵的友谊。

（HFI第二届国际日）

作为学生家长，孩子在华附国际部的学习经历让我深感欣慰与自豪。女儿经历了各科作业ddl的考验，去香港/澳门考试的酸甜苦辣（体验了因泄题或台风临时取消考试，实在是心酸）,还有各种课外活动的体验和深入。高中期间，HFI给了他们学习的自由，女儿的时间管理能力大幅度提升，学会均衡安排各种事宜。看着她每天背着沉重的书包，忙碌地穿梭于学校和家之间。那一本本写满笔记的课本，见证了她的努力与拼搏。HFI的课外活动她也积极参加，喜欢上一些老师，也结交了不少好朋友。那些和同学一起探讨问题的日子，那些为了梦想而奋斗的时刻，都成为了珍贵的回忆。

2017年她顺利入读ED录取的维克森林大学，这是一所学术严谨，小班授课的私立大学（当时是US. news排名27的，这两年改变评分规则，排名突然下降。但不可否认依然是一所好学校，学校学术严谨，并对学生多种关爱，尤其是疫情期间对留校的国际生细心安排，让我们暖心和感激）。美国大学的学习更加具有挑战性，好在高中阶段她已经培养出了一定的学习能力，顺利适应了大学的紧张生活。因为HFI的AP课程换了大学学分，她用了三年的时间大学毕业，主修计算机，辅修统计，以专业GPA4.0的优秀成绩毕业。

（维克森林大学一角）

在大学期间，她也积极参加各种社团活动和学术竞赛（黑客马拉松），提高自己的综合素质。大学期间很充实，除了学业，每学期都在学校内做科研或实习，每个暑假也都认真地实习。大三即将本科毕业，她同时申请硕士研究生，并积极申请全职工作，两条腿走路。经过努力，她如愿收获了心仪学校卡耐基梅隆大学的CS研究生录取，杜克大学还给了她2万刀的奖学金。

同时，她通过了一轮轮的面试和笔试，终于拿到了美国金融科技公司的全职工作offer。面临读研还是工作的纠结，她主动联系美国教授、业界人士，听取大家的建议。CS是一个应用型的专业，在工作中解决实际问题，收获会更大，最终她决定先工作。工作几年后，对这个专业的理解会更深入，需要的话再针对性地读研，提升会更大。

工作一年后，亚马逊公司的HR联系她，经过一轮轮的面试和笔试，她获得了录取，跳槽到位于西雅图的亚马逊公司，开启了新的职业生涯。作为一个软件工程师，她的体验是计算机专业需要很强的逻辑性，探索精神和自我学习的能力，要真正喜欢这个专业，才能投入地探索和学习，才能有所收获。

（美国亚马逊公司的标志）

回顾女儿在HFI美式高中的时光，我为她的成长和收获感到无比自豪。这些知识和能力将伴随她一生，为她的未来开启无限可能。高中的那些日子，将永远留在我们的记忆深处，成为我们心中最温暖的怀念。在HFI结交的好友们，现在依然是她最好的朋友，她们的友情也弥可珍贵。我相信，这段宝贵的经历一直激励着她，在未来的人生道路上勇敢前行。

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”作为已毕业多年的学姐，她想对正在HFI就读的学弟学妹们寄语：请全力以赴为自己蓄能，你们的每一份努力，都似点点繁星，终将汇聚成璀璨银河；每一次拼搏，都如涓涓细流，定能汇聚成滔滔江海。而对于有意向入读 HFI 的孩子们，她的寄语是：不要犹豫，积极奋进吧！这所学校宛如一座知识的宝藏，等待着你们去挖掘；又似一片广阔的天空，任由你们振翅翱翔。它值得你们为之拼搏奋斗，努力绽放属于自己的光芒。

祝福HFI 20周年硕果累累，桃李满天下，也期待更多孩子成为HFIer。

作者｜2017届罗旭晴妈妈 杨柳