美是什么？我们该如何定义它？

这只是我们ECC课堂上众多讨论的话题之一。

Lindsey是我们ECC课的老师。为了让我们对“美”的理解和讨论更加充分，Lindsey让我们通过阅读和调研，了解中国、欧美国家和非洲国家对“美”的定义和人们为了变美或“看起来更美”会产生怎样的行为。

尽管作为人类我们身体里遗传了同样的基因。但不同人群对于“美”的定义却不尽相同。。从八十年代、九十年代到现在的二十一世纪，时代在变化，科技发展迅速，人们的审美也发生着变化。

在一些经济发达的地区，女性以“瘦”为美，她们往往会通过运动、饮食、医学甚至网络技术等手段让自己变美或呈现得更美；反观几千公里以外的非洲某个国家，依然坚守着“以肥为美”。当地的女孩子们从小就要被强迫吃很多的东西，原因就是当地的习俗是娶一个长得越胖的女孩子，越是代表了自己的身家和地位，殊不知，许多女孩子因此患上了肥胖症，甚至会死于因肥胖引起的疾病。读到这里的时候，我感触良多。

ECC课堂剪影

by Lindsey

那一天我们进行了Fishbowl的讨论——改变自己去迎合大众的审美在道德上是不是一件好的事情。在讨论的过程中，我一直在思考一个问题，美是真的有“统一标准”吗？现在很多人，为了追逐时髦，追求美丽，把自己整容成某个明星的“A版”。有些人认为，大眼睛、小嘴巴，瘦成一条竹竿才是贴近当代人的审美美。而在另外一些人眼里，他们认为的美又是不一样的，譬如一些不符合东方审美的特质到了西方则是“魅力”和“美”。

所以问题来了：我们是否需要改变地改变自己去迎合特定的审美标准吗？

之前看过的一个视频，有一个被称为“世界最丑的女孩子”接受了TED的邀请去做演讲。从现代西方审美而言，这位女生的五官确实不好看，但她举手投足透露出的那种自信，我认为此刻的她，就是最美最吸引人的。

最后，一位同学在Fishbowl里面的发言使我感触良多：“美是无法定义的，美没有标准。中世纪的时候的欧洲人认为腰细是一种美，中国唐朝以肥为美，宋朝之后的 ‘三寸金莲’小脚美人，曾一度被认为‘过期’的喇叭裤到了现在又是一种复古美，八十年代九十年代的装扮在现在又变成潮流……这就像是一个圈”。

关于ECC课堂介绍

Lindsey Sanna

拥有近10年英语语言教育经验，本科毕业于美国纽约大学戏剧艺术专业，后获美国维拉诺瓦大学英语文学士学位及教育学文学硕士学位。目前为华附国际部AP Seminar教师。

从本学年开始，华附国际部高一引入了ECC（English Communications and Compositions）课程，替代了原有的EAP学术英语课程，为学生日后进入AP Capstone顶石文凭课程打好坚实的学术基础。

ECC由团队项目及展示、研究性论文及展示、综合考试（如分析性阅读写作）等内容组成。让学生从不同角度分析、探讨学术和现实世界主题和问题的复杂性，从而进行跨学科交流。该课旨在培养学生的思辨能力、学术研究，合作和沟通技巧等。

文字 | HFI Y10 Tiffany

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