唐超挺（Justin Tang）

华附国际部2020届毕业生，初中毕业于广东实验中学附属天河学校，在19/20海外大学中获美国匹泽学院、布兰迪斯大学、玛卡莱斯特学院、加州大学戴维斯分校、俄亥俄州立大学、宾州州立大学帕克分校、加州大学河滨分校，英国华威大学、曼彻斯特大学、爱丁堡大学，加拿大多伦多大学、澳洲悉尼大学等院校录取。

文字 | HFI Y12 唐超挺

图 | HFI 天宇 / Eric

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写在前面的一些很想说的话/唠叨：

上面是我在录取了一所学校后和我的升学指导老师的对话，被打码的部分是一个录取了我的学校的名字。我问完之后就感到有点诧异，有点不知道为什么我会问这个问题。

我想在开始讲述我的故事前告诉每一位在看这篇故事的人，申请大学的结果并不代表你，或你的孩子/同学/学生，这个人。每一个人在除了标化成绩、GPA、活动列表和文书外都有很多很多其他作为人的思考、感情、信念和坚守等等。我就是我，是不一样的烟火。申请的结果并不是在，也不能够，给ta下一个定义。

这篇文章里包含了我的很多情感、感触、思考，乃至“无病呻吟”，读起来可能会感觉云里雾里的。因为我喜欢听歌所以我放了很多首歌进来，有些歌/歌词可能会让一些读者感到困扰，被冒犯，或者不舒服。我也想提前为这些可能的不适道个歉。

（正文）

1. 寒塘渡鹤影，冷月葬花魂

五年级时，妈妈去英国做访问学者，我与她一同前去。当时我的英文不好，上学时要随身带着一个电子词典来帮助我与别人沟通，阅读起英文书籍也十分有压力，所以还是喜欢看中文书。但因为所在的城市不大，找不到什么中文书，华人朋友家里除了厨艺书以外也只有一本《红楼梦》，别无选择，只得选择一遍又一遍地读红楼。因为年纪太小，当时也看不懂什么深层含义，只觉得里面诗词写得极优美，我就从头至尾一首一首地开始背。从太虚幻境里的判词到咏白海棠，从葬花吟到螃蟹诗，从秋窗风雨夕到菊花诗，从黛玉湘云的联诗到宝钗的柳絮词，我竟都一字不落地背下。我清晰地记得当时背到“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”一句时我抬起头看着空中的月亮，思绪却已飘到诗里的“寒塘“，幻想着一只白鹤从我面前飘逸地擦着水面飞过，直直地飞到远方的芦苇丛里，只留下月光孤独地在水面荡漾。红楼里我最喜欢的角色是探春，我喜欢她身上那股劲儿，也能充分理解她的许多痛苦（可能是因为我当时也身在异国）。后来看到电视剧里探春远嫁那一集时我一直流眼泪，尤其是探春喊赵姨娘“娘”那一幕以及登船前回望那一幕。初高中时再去读红楼时我渐渐可以明白那些分析所说的深层含义，但我最喜欢红楼梦的还是它其中的诗词。读红楼让我受益匪浅。它不仅仅给我带来了所谓“文艺青年”的气质，也引导我进行了很多思考，对社会和传统文化都有了更多了解，开启了我对传统文化的兴趣，甚至在我的启蒙里也承担了一定角色。

2. 分我一支珊瑚宝，安她半世凤凰巢

不知道是不是因为读红楼梦的缘故，我觉得我有很强的共情能力，可以很容易地理解别人的情感和境遇并为之感同身受，通常也愿意尽己所能来帮助别人。但有的时候我也会困惑我的情感是不是太廉价了一点。

初三还是高一的时候，那年的冬天特别冷，广州都下雪了。妈妈带我去参加了一个给拾荒的老人送食物/保暖物资的活动，我提着我自己的旧被子就和妈妈出发了。到达时已经快午夜了，没有灯火的石室圣心大教堂在寒风中显得格外阴森，正门空地旁的两排骑楼下有几团黑影。我当时很疑惑，不知道妈妈为什么要带我来这里，一个看上去不像是和“帮助老人”这件事有任何关系的地方。不久后，这个活动的负责人带着其他志愿者到达了，她带着我们走向骑楼底下的那些黑影。走近后，我才发现那是几个或躺在拉货的三轮车上或睡在台阶的老人。负责人告诉我，这些老人都没有或失去了自己的子女，家乡都在河南安徽等省份，每年冬天，为了躲避严寒，都会来广州过冬，而在广州时以捡垃圾为生并用多余的钱买回乡的车票，在家乡时则是捡垃圾买来广州的车票。负责人操着河南话和其中一个老人沟通时我一直在旁边听着，直到志愿者叫我帮忙把带来的粥分发给老人时我才回过神来。这件事让我感到十分震撼，因为这是一个我完全不知道的广州。

从这件事开始，我开始关注各类社会话题，并有种要让中国社会变得更好的信念甚至感到我有某种责任这样做。这股信念引导着我参加了各类活动，包括校外的各种志愿者，在学校里办社团，并让我对自由平等公正法治和公民权益有更深的理解和向往。关注各类社会话题时，我往往会为社会上的不公感到愤怒并为受害者感到悲伤。很多时候，我会因为看到了某个新闻而一整天的心情沮丧。希望在未来我也可以继续为构建美好的中国出一份绵薄之力。

有段时间，我会为自己的生活乃至我拥有的privilege而感到愧疚，我不知道为什么有些人要经历一些我不用经受的苦难，也不知道我何德何能可以拥有我目前的生活。后来经过一段时间的思考，我觉得只要有足够的反思并力所能及地帮助他人就可以了。我的共情能力，它让我在观察和思考问题的时候更敏锐。

说到这里我还想唠叨几句，我觉得很多时候我们都会基于一个人的某些identity来给整个人下定义/贴标签，比如这是一个环保主义者，这是一个中年建制派，这是一个基督徒，那个人是个渣男，这个人经常批判政府，那个人又是个小粉红之类的。其实，每个人在这些identity以外都有很多其他作为人的东西。用这些identity来给人下定义固然可以快速构建对一个人的印象，但同时也会限制你对这一个个独特的个体有更深入的了解。

和父母聊天，我常常对很多社会问题表示很不解，而ta们则往往会不咸不淡地回应两句“年轻人总是对这些东西这么执着”之类的。可能是因为我还没有进入社会，也没有丰富的人生经验，我的观点可能会往往很理想化。但愿十年后我还在坚持这些信念吧。

3. 无聊还向梦中寻

或许是因为共情能力的原因，我十分喜欢戏剧，在演出时的表现自我感觉也还算过得去。高一和高二的时候，我分别参加了学校《仲夏夜之梦》和Almost, Maine的演出，我十分喜欢那种沉浸在角色里并把自己对角色的理解通过舞台表达出来的感觉。听到台下的笑声或掌声时我会十分满足。

在舞台之外，我也是各类戏剧（如果不是音乐剧）的狂热爱好者。从《天鹅湖》到《歌剧魅影》，从《猫》到《芝加哥》，从《悲惨世界》到《伊丽莎白》等等，每部戏里都有让我感到震撼的地方；当夜深人静，我的思绪和情绪开始翻涌时，也总有几个角色或几个唱段让我可以找到很多共鸣。

高二的暑假，我在美国上夏校。或许是身处异国他乡难免有思乡之情的缘故，我迷上了京剧。也不知道为什么哔哩哔哩会推著名京剧入坑指南---《同光十三绝》给我，但我点开后就一发不可收拾了。（b站戏迷+1！）

我最爱的两出戏是《锁麟囊》和《春闺梦》（好吧其实就是我最早看的两出），前者是讲一个大小姐在出阁的时候把母亲送她的锁麟囊送给了路上遇到的穷人家小姐最后善有善报的故事，后者则是化用了“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”这句诗，以丈夫出征的新婚少妇的梦境为主体来反对战争的。我觉得京剧很有意思也最让我喜欢的地方除了它的唱腔和情感以外就是它隐含的传统文化和价值观，而其中的很多东西又可以巧妙地联系到我所关注的现实生活中的社会话题，从而给我带来比较独特的思考角度，比如如何看待京剧里对女性角色的塑造，e.g.穆桂英和王宝钏，京剧里这些多样化的女性角色有什么共同点又有什么不同点，她们又怎样体现了男权社会体系对女性形象的要求和构建之类的。每次想到这些我都觉得很有意思。

前不久我偶然看了话剧《雷雨》和《日出》，我被深深震撼了。我想选取话剧《日出》里我很喜欢的一段台词来表达我最近的一些回忆与思考：

我睡得并不安稳 时醒时梦

仿佛又回到了十二三岁的时候 一个人在树林里走来走去

当然有树木 有花

有阳光 从树梢里透下来

甚至听见各种好听的鸟鸣

还闻见一片青草的香

我高兴 居然要唱

于是躺在好大好大一片青草地上

望着蓝天白云 几乎要笑起来

因为有一只蜜蜂在追着我

在我的耳边嗡嗡

我想跟它说话

它确是振着金色的翅膀

就在我的眼前飞来飞去

非常的友好

没什么话好说的

就唱一支歌吧

我正要唱出这世上最美的歌

忽然无论我怎样用力 甚至于嘶喊 都没有声音

只感到痛 也不知道什么地方痛

就醒了

你梦过有颜色的梦吗

我的梦 都是彩色的

比最好的电影好得多

因为我身在其中

4. HFI

我在HFI最怕的一件事就是和别人打招呼。初中的时候，因为学校人数实在是太多了再加上我的社交圈基本上就是自己班里的同学，所以打招呼之类的基本仅限于同班同学，因此都很自然。进入HFI后，由于走班上课的缘故，我一下子就认识了很多人，我的社交能力有点应付不过来了。我不知道什么时候什么关系的人应该打招呼而什么情况下又不用，而在遇到学长学姐时又总觉得不打招呼好像会有些不礼貌，再加上我又是那种很怕尴尬的人，所以在经历了几次我打招呼而对方没有回应后，我就有些恐惧去学校后门买东西----因为常常会遇到认识的人。后来我渐渐学会了走路看手机和假装走路看手机这两种避免打招呼的方法，但每当余光看见和我迎面走过的人在走过我之后就把ta的脸从手机里抬起来，我依然会觉得尴尬。到现在为止我依然会为这件事感到一丝丝困扰。

另外一个比较独特的经历可能是晚上在操场散步吧。进入高三申请季后，我就像一个还没来得及穿上铠甲的士兵一样，再加上希望在课业上取得更好的成绩以及一些个人情绪上带来的压力，我时不时就会崩溃一次，尤其是晚自习盯着电脑听着歌的时候。但因为一般都在爱学习自习，所以也没有地方宣泄个人情绪。有一次感到真的不想再呆在爱学习盯着电脑屏幕，就独自一个人在校园里晃悠。鬼使神差地，我右转走进了操场。自高一有一次物理实验提前来操场准备，我从未在晚上来过操场。操场上空无一人，一片黑漆漆。我围着操场走了一圈又一圈，喝着酸味中又有着些许椰果的甜味的柠檬汁，把很多事情都想了一遍。有些想通了，有些没有。自那以后，每当我感到压力过大或情绪要控制不住的时候我都会在晚自习后独自一人来操场散步。

后来，很幸运地，我有两位很好的朋友经常陪我在晚自习时谈天说地，说说笑笑之间帮我缓解了许多压力，于是操场也渐渐去得少了。

除此之外，我在HFI还有一个重要的记忆是对兴趣小组以及社团活动的参与，包括HMF、橄榄球社等等。我并不是一个符合传统意义上的橄榄球员印象的人。我入社时申请的是当经理而不是球员，但热情的学长学姐们还是拉着我去当了球员。作为橄榄球队里力量较差（希望不是最差）的成员，我一开始连球都很难竖着扔过操场草地两旁的半圆，对抗练习时也基本上都是秒倒。我十分感激我的队友们给了我许多支持和鼓励，并一直愿意带着我一起前进。我觉得能遇到这个集体我很幸运。HMF则是我投入的精力最大的一个兴趣小组，在那里，我遇到了很多志同道合的伙伴，同时也为自己的很多困惑寻找到了答案。我很开心能在小组里与大家讨论各种话题，办各式各样的活动。对我而言，HMF是一个收获了很多很多感动与陪伴，或许多年后想起来依然会觉得温暖的地方。

一些给学弟学妹们的tips：

1.珍惜你所珍视的东西；

2.可以给自己划一些红线/底线，比如学业上的、为人上的等等，这样可以更清楚地在面对一些事情的时候要怎么做；

3.乐于沟通，尝试理解别人的观点，不要随便给人下定义；

4.在情绪快要崩溃的时候不要听会激发这种崩溃的歌；

5.晚自习时非必要的话不要看手机；

6.吃自己爱吃的，让别人说去吧；

7.Stay Gold；

5. 感谢

这个部分其实是我最想说的部分，因为我真的觉得自己很幸运在过去三年里遇到这么多这么棒的人，所有人对我的不同形式的帮助、支持，和鼓励。

感谢我父母对我的无限帮助、陪伴和支持；

感谢Kristen和Leo在申请季里经常和我聊天，开导我、陪伴我，并包容了我的很多负面情绪；

感谢Meg、Lillian、Cecilia、Melanie,以及所有老师对我的教导和帮助；

感谢April、Scarlett以及所有HMF小组的朋友们给我的陪伴和启发；

感谢最棒的山雀们三年来给我的支持和关怀！！！（我这里可以写30行！但因为篇幅有限就不一一说啦；

感谢Charles对我的烦恼的聆听与建议并给我推介了一位我最近很喜欢的歌手；

致敬我喜欢的歌手们，特别是容小姐，让我可以听到很多好听的歌并给了我很多共鸣与欢乐；

感谢每一个人对我的帮助，关怀，和教诲；

感谢愿意看完我这些唠叨的你。

6. 一些最后想说的话和遗憾

抱抱容祖儿- 容祖儿

再见悲哀-林忆莲